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资料目录

人教部编版小学数学电子课本

人教部编版小学数学单元测试

人教部编版小学数学期中试卷

人教部编版小学数学期末试卷

人教部编版小学数学同步试题

人教部编版小学数学知识点汇总

内容举例：

第七单元  长方形和正方形

教学设计

第3课时    练习十七 
教学内容
人教版三年级上册教材第 81 页练习十七。
内容简析
本练习是针对前两节学习内容设计的，该练习主要从一般四边形与长方形正方形的特征去练习，通过动手动脑的训练加强学生的理解记忆能力和拓展能力。
教学目标
1.直观感知四边形，能区分和辨认四边形。进一步认识长方形和正方形，知道它们的角都是直角。
2.通过围一围、涂一涂、剪一剪、说一说、找一找等系列活动，培养学生的观察比较和概括抽象的能力。
3.通过情境图和生活中的事物，使学生感受生活中的四边形无处不在，进一步激发学生的学习兴趣，并将数学知识用于生活中。
教学重难点
1.找出四边形的特点。