三年级数学应用题100道上册及答案打印版几倍1一4单元

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资料目录

人教部编版小学数学电子课本

人教部编版小学数学单元测试

人教部编版小学数学期中试卷

人教部编版小学数学期末试卷

人教部编版小学数学同步试题

人教部编版小学数学知识点汇总

内容举例：

学生合作探究、交流、反馈：圆环面积=大圆面积-小圆面积或S=π(R2-r2)。
5、计算圆环的面积。
大圆半径5cm,小圆半径3cm.
(1)指两名学生上台用不同方法板演。
(2)集体订正，交流解题思路。
S=π(R2-r2)                        S=πR2-πr2
=3.14x(52-32)                       =3.14 x 52-3.14 x 32
=3.14x(25-9)                        =3.14 x 25-3.14 x 9
=3.14x16                            =78.5-28.26
=50.24(平方厘米）                   =50.24(平方厘米）               
(3)讨论两种计算方法的异同点，分析在实际解决问题的过程中，用哪种方法更简便。
三、巩固练习
1.教材第68页“做一做”第2题。
(1)让学生独立做题，教师巡视，检查学生还存在什么问题。
(2)订正时了解学生使用的是分步计算还是简便算法，只要列式和计算正确，两种方法都可以，并适当提倡生使用简便算法。
四、课题小结
这节课我们学习了什么?你有哪些收获?
五、作业布置(教材第72页练习十五第7题)