2o19年2019一年级数学上册教学计划及进度表部编版人教版

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资料目录

人教部编版小学数学电子课本

人教部编版小学数学单元测试

人教部编版小学数学期中试卷

人教部编版小学数学期末试卷

人教部编版小学数学同步试题

人教部编版小学数学知识点汇总

内容举例：

1.推理任务（小组合作）
（1）走一圈是200米,走路时间大约3分钟,大约需要走300步,那么走(    )圈是1000米,走路时间大约(     )分钟,大约需要走(      )步。  
2.多感官、多维度建立1千米表象
①视觉:在地图上放大，与学生一起感受走1千米的过程。
（一起往东，走到1000米停止）
（一起往西，走到逍洞，一玩笑形式走到翟浩杰同学家）
②现在你大概知道1千米的路程有多远了。如果让你选择走1000米，你会选择以下哪种方式？并说说你的理由。
步行 自行车 电动车 汽车

③多维:如果把1千米竖起来,它有多高呢?  (几栋教学楼)
学校二层楼高约6米，大概需要167栋教学楼叠起来一样高。