50道五年级下册数学应用题40道十道简短60道字少

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资料目录

人教部编版小学数学电子课本

人教部编版小学数学单元测试

人教部编版小学数学期中试卷

人教部编版小学数学期末试卷

人教部编版小学数学同步试题

人教部编版小学数学知识点汇总

内容举例：

生：异分母分数加法通分转化成同分母分数加法。
2、自学例1（2）——利用类推，自学异分母分数减法。
学生自主学习例1（2），可小组讨论，教师巡视，及时指导。
3、归纳异分母分数加减法的指导方法。
师：今天学习的异分母分数加减法与同分母分数加减法有什么不同？你能说说异分母分数加减法怎样计算吗？
学生交流得出：异分母分数加减法，先通分，然后按照同分母分数加减法进行计算（板书）。
师：通分时需要注意什么？
生：用最小公倍数作公分母。
三、巩固练习
教材93页、94页做一做，指名学生板演，集体订正。
强调：分数加、减法的验算方法与整数加、减法的验算方法相同。
四、课后小结
通过这节课的学习，你有什么收获？
板书设计
异分母分数加、减法
3/10+1/4=6/20+5/20=11/20
异分母分数加减法，先通分，然后按照同分母分数加减法进行计算。