一年级数学下册第六单元思维导图简单画法分类与整理绘画模板

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资料目录

人教部编版小学数学电子课本

人教部编版小学数学单元测试

人教部编版小学数学期中试卷

人教部编版小学数学期末试卷

人教部编版小学数学同步试题

人教部编版小学数学知识点汇总

内容举例：

分数应用题专题复习教学设计
复习内容：第十二册总复习 分数应用题的专题复习
复习目标：
    1． 知识与技能：通过复习，能把稍复杂的分数应用题的有关知识系统化。
2． 数学思考：　能牢固掌握分数乘除法应用题的3种基本数量关系和解题方法。
3． 解决问题：　能够灵活地运用这些知识正确解答稍复杂的分数应用题，提高学生独立解决实际问题的能力。
4． 情感与态度：培养学生认真审题和学会联系实际的良好学习习惯。
教学重点：掌握分数应用题的基本数量关系和解题方法。
教学难点：能灵活正确解答稍复杂的分数应用题。
教具准备：投影仪
教学过程：

预学
一、 谈话导入，揭示课题
二、 基本训练（投影题目）
1． 下面的这句话中，哪个量为单位“1”，另一个量相当于单位“1”的几分之几？
（1） 实际用水量是计划的4/5。
（计划用水量是单位“1”，实际用水量相当于计划用水量的4/5）
（2） 男生人数比女生人数多1/6。
（女生人数是单位“1”，男生人数比女生人数多的部分是女生人数的1/6）
（3） 一本书看了3/7。
（一本书的总页数为单位“1”，已经看了的页数相当于这本书的3/7）