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资料目录 人教部编版小学数学电子课本 人教部编版小学数学单元测试 人教部编版小学数学期中试卷 人教部编版小学数学期末试卷 人教部编版小学数学同步试题 人教部编版小学数学知识点汇总
内容举例： 体纸盒至少要用多少平方厘米硬纸板吗？
（3）请同学们拿出准备好的长方体纸盒，在上面分另标出“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”六个面。
师生共同复习长方形的特征。请同学们沿着长方体纸盒的前面和上面相交的棱剪开，得到右面这幅展开图。
（4）请同学们拿出准备好的正方体纸盒，分别标出“上、下、前、后、左、右”棱剪开，六个面，然后师生共同复习正方体的特征。让学生分别沿着正方体的棱剪开。得到右面正方体展开图。
（5）观察长方体和正方体的的展开图，看看哪些面的面积相等，长方体中每个面的长和宽与长方体的长、宽、高有什么关系?
它上、下每个面的长是原长方体的（ ） ，长度是 （ ） ；
宽是原长方体的 （ ） ，长度是 （ ） ，面积是 （ ） 。
它前、后每个面的长是原长方体的 （ ） ，长度是 （ ） ；
宽是原长方体的 （ ） ，长度是（ ） ，面积是（ ） 。
它左、右每个面的长是原长方体的 （ ） ，长度是 （ ） ；
宽是原长方体的 （ ） ，长度是 （ ） ，面积是 （ ） 。
观察后，小组议一议。引导学生总结长方体的表面积概念。长方体或正方体6个面的总面积，叫做它的表面积。
2.学习长方体和正方体表面积的计算方法。
(1)在日常生活和生产中，经常需要计算哪些长方体或正方体的表面积?
(2)出示教材第24页例1。
理解分析，做一个包装箱至少要用多少平方米的硬纸板，实际上是求什么?(这个长方体饭包装箱的表面积)
先确定每个面的长和宽，再分别计算出每个面的面积，最后把每个面的面积合起来就是这个长方体的表面积。
(3)尝试独立解答。
(4)集体交流反馈。
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