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内容举例: 13:00-14:30 游泳馆游泳 14:30-15:20 看电视 师:小红的生活活动有些是从整时开始到整时结束,有些是从几时几分开始到几时几分结束,你能将上面的活动时间按这样的情况分分类吗? (1)整时--整时 (2)几时几分--几时几分(几分是一样的) (3)几时几分--几时几分(几分是不一样的) 师:你能算出小红什么活动所用的时间多?你是怎样计算的?同桌或小组讨论。 小结交流计算方法。 整时的比较容易计算,只要用后面的时刻减前面的时刻。 几时几分到几时几分(几分一样的,学生比较容易理解)。 几时几分到几时几分(几分不一样的,学生不太容易理解)计算可借助钟面图或借助线段图。 有两种思路:例14:30- 15:20 看电视 (1)先算从14时30分到15时是30分,再算从15时到15时20分是20分,一共播放了50分钟。 (2)先算从14时30分到15时30分是1小时,15时30分与15时20分比,超过了10分,所以一共播放了60分10分-50分。 2、教学例4。 出示例题挂图。
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