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人教部编版小学数学电子课本

人教部编版小学数学单元测试

人教部编版小学数学期中试卷

人教部编版小学数学期末试卷

人教部编版小学数学同步试题

人教部编版小学数学知识点汇总

内容举例：

圆柱的侧面积 

教学目标：
1、 在观察、操作等活动中掌握圆柱的侧面展开图是一个长方形，理解圆柱的侧面积的含义。
2、 在自主探究圆柱的侧面积的计算方法的过程中体会转化思想，能正解计算圆柱的侧面积，提高解决问题的能力。
3、 在操作过程中培养学生的探究精神及创新意识。
教学重点：
掌握圆柱的侧面积的计算方法。
教学难点：
理解圆柱的底面周长、高与圆柱侧面展开图的长、宽之间的关系。
教具、学具准备：
自制圆柱实物（封面包装了的）、课件、剪刀。
教学过程：
一、 谈话揭题。
孩子们，请看咱们刚认识的新朋友，它是——？（圆柱）这是圆柱的什么？（底面）有几个底面？（2个）这两个底面都是什么图形？（圆形）它们的大小——？（相等）这是圆柱的——？（高）那这是圆柱的什么呢？（侧面）它的侧面是一个什么面？（曲面）这节课我们就来研究这个曲面的面积，也就是圆柱的侧面积。（板书课题）