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资料目录 人教部编版小学数学电子课本 人教部编版小学数学单元测试 人教部编版小学数学期中试卷 人教部编版小学数学期末试卷 人教部编版小学数学同步试题 人教部编版小学数学知识点汇总
内容举例： 《练习七》教学简案
【教学内容】
北师大版五年级下册第八单元第5课时
【教学目标】
1.第1题鼓励学生在读懂复式条形统计图的基础上，获取信息并解决问题。
2.第3题鼓励学生根据数据绘制复式条形统计图，并分析图表，提出问题和解决问题。
3.第4题鼓励学生根据数据绘制复式折线统计图，并分析图表，提出问题和解决问题。
4.第5题鼓励学生在读懂复式折线统计图的基础上，解决相关问题。
5.第7题鼓励学生在新的情境中，综合自己对于题意、平均数的理解来解决问题。
【教学准备】
ppt课件、刻度尺、彩色笔。
【教学过程】
一、第1题：1.下图是中国儿童6 12岁标准身高对照统计图，从图中你得到了哪些信息？与同伴说一说。
分析：学生需要看懂复式条形统计图，并从中获取尽可能多的信息。只要学生说得合理即可。
答案：随着年龄增长，男生女生的标准身高都在增长。
6岁到10岁，男生的标准身高比女生高；11岁到12岁，女生的标准身高比男生高。
二、第3题：老师统计了本学校六个年级男、女生的人数，并记录如下。
请用统计图表示各年级男、女生的人数情况。
根据上图，你能获得哪些信息？
分析：学生需要根据表中数据绘制复式条形统计图，并从中尽可能多地获取信息。
答案：
从整体上看，这个学校的男女生数量差不多。
三、五、六年级男女生人数比较接近；一、二、四年级男女生人数相差得比较多。
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