三年级数学口算题300道加减乘除混合运算加答案脱式计算人教版下册

三年级数学口算题300道加减乘除混合运算加答案脱式计算人教版下册

【精品推荐】

   提分神器--初中英语语法易错题专训   

   10倍速抗遗忘轻松记牢英语单词  

  最受欢迎的全国各大网校VIP课程   

下载地址：

https://share.weiyun.com/MAdZtb1J

快速记忆初中英语单词视频：

https://share.weiyun.com/mLCmrLDn

资料目录

人教部编版小学数学电子课本

人教部编版小学数学单元测试

人教部编版小学数学期中试卷

人教部编版小学数学期末试卷

人教部编版小学数学同步试题

人教部编版小学数学知识点汇总

内容举例：

（1）这两个分数能直接相加吗？为什么？

（2）如何才能使这两个分数直接相加，并在折纸上用自己的方法表示出来。

活动3【活动】合作交流
1、交流各自的想法和折纸表示方法。

2、小组汇报

（1）小组上台展示折纸及做法。

（2）另一组结合课件演示，口述做法。

3、师：问题改成“钟世豪比李炫多吃了几分之几？”

学生讨论发言。

4、小组讨论小结：

（1）异分母分数加减法计算有哪些方法？

生1：画图法。

生2：化小数后计算

生3：通分后计算

师比较这三种方法有什么共同点？哪种方法最好用？

生：转化……

师（在不同方法的比较中突出“转化”思想，优化算法。）

（2）要注意哪些问题？（先通分母再算分子，结果要化到最简分数。）

【评析：异分母分数加减法的教学是在孩子已经掌握了同分母分数加减法方法的基础上进行的，老师先让孩子根据原有的经验来尝试猜测它的算法，在此基础上开展小组合作学习，探索与合作的动力是强劲的。当问题迎刃而解时，学生能真真切切地感受到数学知识间的内在联系，感受到转化思想在解决新的计算问题中的价值，感受到与他人合作的快乐，体验到获得成功后的巨大乐趣。】