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内容举例： 第六章整式的乘除说课稿
6.1同底数幂的乘法
内容分析：
本课时主要内容是学习同底数幂的乘法法则，这是在有理数的乘法基础上进行的，通过计算发现规律，推导出同底数幂的乘法法则，并能根据法则解决实际问题。它既是有理数乘法运算的推广和延续，又是后面学习其他幂的运算的基础，起到承上启下的作用。
教学目标
1、经历探索（同底数幂乘法运算法则过程，进一步体会幂的意义），发展合作交流能力、归纳概括能力和有条理的表达能力。
2、理解并掌握（同底数幂乘法的运算法则），并能利用法则解决实际问题，
3、感受数学知识与现实生活的密切联系，增强学生的数学应用意识。
教学过程
第一环节 引入课题
1、复习回顾六年级上册乘方运算的有关知识，及幂 的意义。
2、课件展示p22的天体引例，引导学生得出算式 ，引出本节课课题：同底数幂的乘法（板书）
第二环节 探究新知
课件展示p22做一做第1组三个算式（板书）
1、引导学生利用幂的意义进行解答，并发现总结其中规律，小组讨论交流后，学生代表展示：同底数幂相乘，底数不变，指数相加。
2、课件展示p22做一做第2组三个算式，通过计算，验证规律的普遍性。（板书）
3、引导学生概括出同底数幂的乘法法则，并用字母表示（叙述并板书）
第三环节 巩固新知
课件展示p23例1、2
1、学生在练习本上独立完成，同桌交流，与课本解答进行对比，感受解题
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