五年级数学下册电子版书人教版pdf下载课本答案

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资料目录

人教部编版小学数学电子课本

人教部编版小学数学单元测试

人教部编版小学数学期中试卷

人教部编版小学数学期末试卷

人教部编版小学数学同步试题

人教部编版小学数学知识点汇总

内容举例：

什么？（通分） 
     结论：“画图”“换个角度”是转化的一种重要方法。
五．应用迁移，拓展深化
    1.计算 
    学生独立完成，指名回答，并说明是如何转化的。
    2.练习十四第2题（3）图
    小组活动：在小组内交流你是怎么想的？怎么转化的?
    指名回答，集体交流，共同完成
    提问：这道题总共四步完成，哪一步最重要？为什么？
    3.练习十四第1题
    提问："单场淘汰制"是什么意思？
    师：如果不画图，有更简便的计算方法吗？想一想，产生冠军，一共要淘汰多少支球队？
六．总结转化,深化思想
    1.今天，你有何收获？
2.介绍“曹冲称象”和“司马光砸缸”的故事。
七、作业
板书设计：            
                  解决问题的策略—转化
                    复杂  ——  简单
                    未知  ——  已知
                          变形
                          画图
                        换个角度