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七年级上册语文教案教学反思部编版教案人教版部编版免费

时间:2023-05-07    点击: 次    来源:网络    作者:佚名 - 小 + 大


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内容举例:


②王安石:字介甫,号半山。抚州临川人。北宋时期政治家、文学家、思想家、改革家。名列“唐宋八大家”。

发何感:不畏艰难、勇往直前、一展抱负的豪情壮志。
哲理:站得高,看得远。不畏阻挠,不被眼前困难吓到。
4. 怎样抒怀:借景抒情

《登飞来峰》通过写诗人登临飞来峰,见千寻塔,浮云,表达了诗人不畏艰难、勇往直前、一展抱负的豪情壮志。蕴含了站得高,看得远。不畏阻挠,不被眼前困难吓到的哲理。

学生小结,完成表格:
登临何处 所见何景 抒发何感 如何抒怀
《登幽州台歌》》
《登飞来峰》

过渡:其实不独陈子昂、王安石这两位诗人如此,莽莽中华,奇山楼台无数。“江山留胜迹,我辈独登临。”古往今来,许多文人都在登高临远时,情思涌动,赋诗兴叹,抒发胸怀。这类诗,我们称为——登临诗,千古悠悠此登临,登高抒怀,是人们自古以来共有的情愫,《古代登临诗词三百首》就收录了历代文人撰写的登临诗。

设问:你们知道古代文人登高临远时会有怎样的感慨吗?齐读以下诗句说说,诗人们登高临远时,常常会抒发哪些情思。
1.今来一登望,如上九天游。——李白《登锦城散花楼》
2.万里悲秋长作客,百年多病独登台。——杜甫《登高》
3.日暮相关何处是,烟波江上使人愁。——崔颢《黄鹤楼》
4.何处望神州?满眼风光北固楼,千古兴亡多少事,悠悠,不尽长江滚滚流。——辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》
学生思考并回答
教师随机梳理:1.登高远眺,抒发豪情;2.感怀身世;3.登高望远,思乡怀人;4.怀古伤今

四、课堂小结
《论语》云:学而优则仕。
   中国儒家子弟大多有走向仕途的理想,渴望实现远大抱负。但并非每个人都走得一帆风顺。
   陈子昂所遇非明主,王安石后期也受到百般阻挠。他们或借“登高”抒发心中郁结,或借“登高”一吐胸中志向。
   “登高诗”往往不是无缘故的,借登高一吐胸中志向,借登高来表达家国忧思。让我们再读诗歌,读出陈子昂的沧桑与无奈,读出王安石的豪情与壮志。

五、板书设计
登幽州台歌
陈子昂
悠悠天地    怀才不遇    直抒胸臆



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