五年级上册语文第一单元作文我的心爱之物300字350字450字

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人教部编版小学语文作文指导

内容举例：

(3)指名分角色朗读、评读。
设计意图
先让学生结合学生活动卡自由读，找一找、画一画，初步感知内容，养成良好的读书习惯；然后重点对铁罐和陶罐的语言进行品读，在引导、交流、朗读中了解铁罐和陶罐不同的性格特点；最后分角色朗读。学生掌握了知识，学到了方法，培养了能力。
板块四　回顾总结，指导写字
活动1回顾总结，了解故事
1.说说故事中的两个主人公给你留下了怎样的印象。
2.学生自由谈感受。
3.教师小结。
课件出示　铁罐——傲慢无礼、狂妄自大。
陶罐——谦虚友善、宽容大度。
活动2观察生字，指导书写
1.出示本课会写字，引导学生观察字形结构及易错点。
2.学生汇报，教师重点强调易错点：
“尘”上部的“小”没有钩。
“骄、傲、谦、懦、提、捧、代、价”都是左右结构、左窄右宽的字。
“弱”，书写时要注意字整体上的平衡。
“虚”是半包围结构的字，注意第三笔是横钩。
3.学生正确书写生字，教师把写得好的用投影展示出来。
设计意图
总结回顾，既对本节课的学习内容进行了归整，又强化了对故事中人物特点的认知，为下一节课的学习打下基础。引导学生认真观察生字，并进行重点指导，学生一定会把字写得正确、好看。
板书设计