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内容举例：

五年级《东方“稻神”袁隆平》阅读指导
【学习目标】
1.通过阅读《袁隆平》了解袁隆平不平凡的一生及他的伟大成就，初步学习阅读人物传记类书目的方法。
2.通过自主探究、互相合作学习，探究袁隆平取得伟大成就的原因，学习他身上的优秀品格，汲取积极生长的能量。
3.学习袁隆平的科学精神，引导学生用科学的态度去认识生活，解决生活中遇到的问题。
4.通过阅读，培养学生在学习和生活中坚持不懈，积极进取的精神。
【学习重点】
通过自主探究、互相合作学习，探究袁隆平取得伟大成就的原因，学习他身上的优秀品格。
【学习难点】
学习袁隆平的科学精神，引导学生用科学的态度去认识生活，解决生活中遇到的问题。
【教学过程】
板块一：说一说：不平凡的伟人 崇高的敬意
1. PPT出示社会各界人士对袁隆平的评价。
2.PPT出示袁隆平所获得的各项成就。
3.视频播放长沙万人送别袁隆平的情形。
问：看了这些你想说什么？（学生自由发言）
归纳：“他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴。淡泊名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平！”
板书：东方“稻神”——袁隆平
板块二：捋一捋：不平凡的一生 伟大的灵魂