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内容举例：

三、说目标
结合本学期的教材和本单元的教学目标，我将目标制定如下
思政目标；感受少年周恩来的博大胸怀和远大志向，激发学生的爱国热情，树立为国家繁荣民族振兴而刻苦学习的远大理想
教学以育人为本，引导青年为中华之崛起而读书。国势之强由于人，人材之成出于学。在上世纪中国最黑暗的时候，目睹了国家被蹂躏，人民被欺凌，12岁的周恩来就认识到了要“为中华之崛起而读书！”今天，实现民族复兴，建设具有中国特色社会主义现代化强国，我们更需有理想、有道德、有知识，德才兼备、又红又专、思想道德素质和科学文化素质全面提升的接班人。习近平总书记曾强调，青年一代有理想有担当，国家就有前途，民族就有希望，同人民一道拼搏、同祖国一道前进，服务人民、奉献祖国，是当代中国青年的正确方向。青年要担当，既要有报国理想，还当有足够的知识文化，语文课的思政教学更要引导青年为中华崛起而勤奋读书，增长才干。
教学目标;
知识与技能，有感情的朗读课文，深入了解周恩来树立为中华之崛起而读书这一元，他志向的心路历程。