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内容举例：

长大以后做什么
【教学目标】   
1、借助绘本《我长大以后》的阅读，激发学生想象，培养学生的口语表达能力。 
2、引导学生说清楚自己长大以后的愿望，并简单说明理由。让学生明白自己的理想、愿望的确立应该听自己内心的声音。  
3、激发学生对理想的追求的情感，并懂得为追求自己的梦想而努力。 
【教学重难点】
 1、乐于与别人交流“我长大了做什么”这个话题，做到态度大方，有礼貌。 
2、懂得为追求自己的梦想而努力。
 【教学素材】 
多媒体课件 
【教学课时】 1课时 
 【教学流程】 
一、话题讨论：“长大以后，你要做什么?”     
1、明确口语交际目标：长大以后，你要做什么? 
2、这节课，我们来读一本儿童成长绘本——《我长大以后》。绘本的主人公是一个可爱的小公主，她很高兴和大家分享她的成长故事。 
二、绘本故事中聊“成长的愿望” 
（一）自言自语 “成长”话题 
1、教师讲述：这一天，小公主拿尺子一量，发现自己又长高了，心里很高兴。她兴奋地对自己说：“哇，我终于长大了。”孩子们，祝福小公主，也祝贺你们，大家都长大啦。