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内容举例：

一、复习导入
1.出示词语，开火车朗读
毛虫  叶子  目光  周游 
纺织  编织  怎样  声音 
花纹  消失  挣脱  尽心竭力 
2.词语连连看
生机 笨手 与世 悲观 色彩 

隔绝 失望 斑斓 笨脚 勃勃 
二、精读感悟，重点突破
1.朗读第 1—2 自然段，从哪些地方可以感受到小毛虫的“可怜”？
    只有它，这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。
练习用“既……也……更……”说话。
2.小毛虫费了九牛二虎之力，才挪动了一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，它觉得自己仿佛周游了整个世界。
（1）用“九牛二虎之力”说一句话。
（2）用自己的话说一说
小毛虫真可怜，___________________________。
小毛虫真笨拙，___________________________。
3.可怜的小毛虫接下来是怎么想的？又是怎么做的？
（1）它懂得：每个人都有自己该做的事情。
（2）小毛虫一刻也没有迟疑，尽心竭力地工作着。它织啊，织啊，最后把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里。
4.每个人都有自己该做的事情。
（1）小毛虫该做的事情是什么？
（2）其他小昆虫该做的事情是什么？
①蚂蚁忙着搬运食物
②蜜蜂忙着采蜜
③蜘蛛忙着结网