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内容举例：

　　4.揭示寓意。
　　引入：这篇课文是一则寓言，寓言是通过一个故事揭示一个道理，这个故事让你明白了什么道理呢？
　　预设：
　　青蛙生活在井里，不知道外面是什么样的。
　　要学会走出去，看看外面的世界，长长见识。
　　不能每天只在一个地方呆着。
　　看事物要全面，要多听别人说一说。
　　教师小结：是的，认识事物、看待问题，只有站得高，才能看得全面。
　　5.同桌分角色读一读整篇课文，师生合作分角色读。
　　四、学写“话”和“际”
　　1.话：学生自主观察点线占位。
　　提问：怎样写好“话”字？
　　预设：言旁起笔看上点，横扬折挺提出锋，舌字撇画稍稍低，横画靠近横中线，竖画左倾要稍
　　短，口扁竖画挨中线。
　　师范写，生练写2个，组词。
　　2.际：播放生字视频。
　　提问：怎样写好双耳旁？
　　预设：横稍上扬撇向左，弯钩抵住横中线，竖擦左点垂露圆。
　　生练写2个，师巡视指导，展示优秀书写。
　　五、拓展
　　小结：同学们，像《坐井观天》这样的寓言故事还有很多，希望同学们课下找到这些故事来读
　　一读，感受故事的有趣，体会其中的道理。