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内容举例：

师出示图片，引出写读后感的四步方法，以此来激发学生写作兴趣。
 

老师将习作例文分成四部分，让学生具体感受写读后感的四步法。
第一部分：引
“引”即概述文章内容。引用或者概述的内容应该是自己看了有感悟的内容。
师：如何做好概述呢？给大家一个小窍门：简要概括，不要大篇幅的摘录原文。
 
第二部分：议
什么是议呢？即对所读文章进行评析，并且抒发自己感受最深的点。
师：回忆在《草船借箭》中，你是如何评价诸葛亮？
师：是的，同学们在评议时可以先表达自己的观点，再结合关键词句说清楚理由，这样能够让自己的评议部分更有理有据。

接着出示例文段落。
第三部分：联
过渡：想一想，怎样才能把读后感写得真实、具体呢？
师：这时候同学们就要学会关“联”了，即由此及彼、由古及今地联系生活中的类似现象，证明自己的感点。我们可从以下几点出发：
   （1）关联自己的生活实际，拓展感悟。
在这里小作者关联了与感点类似的生活经历，让人感同身受。

    （2）关联故事，增强自己的观点。