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内容举例：

2022年统编版教材 小学语文 四年级下册
2《乡下人家》第二课时（教案）
（最新修订版）

教学目标：
1.边读边想象画面，能抓住拟人修辞手法的关键词句，说说自己喜欢的景致。
2.积累文中生动形象的句子，初步体会作者对乡村生活的喜爱和赞美之情。
重难点：学习抓住景物特点并整体表达感受的方法，仿写片段。

教学过程：
一、谈话，揭示课题
1.上节课，我们了解了课文一共由七幅画面构成，这节课我们将继续欣赏鸡群觅食、鸭子戏水、门前晚餐、月夜虫鸣四幅图。

2.自由读3-6自然段，把四幅图分成两组。