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内容举例：

10《青山处处埋忠骨》教学设计
教学目标
在本课中我关注学生语文素养的形成与发展，更注重使学生思想上受到启发和震撼，从知识与技能、过程与方法、情感态度价值观这三个维度进行考虑，确定了以下目标：
1.知识与能力目标：
默读课文，概括文章内容。
2.过程与方法目标：
在教学时，把课文片段作为教学资源来使用，通过文本感悟说体会，并适当补充相关资源，将思想教育渗透在语言文字的教学过程中。 
3.情感态度与价值观目标：
了解一代伟人毛泽东作为普通人的情感世界，通过他带着家人参加革命故事，感受他旷达的心胸和无私的襟怀，并联系我们沂蒙人民在建设新中国的道路上，保家卫国、无私奉献的一系列故事，陶冶学生爱国主义情操，感恩先辈的付出和牺牲，并懂得珍惜现在的幸福生活。
教学重难点
1.通过课文的主要内容、重点语句的描写，体会毛主席丧失爱子极度痛苦的心情，及作为一个主席伟人的胸怀。
2.结合课文内容，有机融入红色文化，从而使学生对革命先烈产
生崇高的敬意，达到铸魂育人的目的。
教学方法