五年级上册语文第一课的生词词语组词古诗三首讲解生字笔记

五年级上册语文第一课的生词词语组词古诗三首讲解生字笔记

【精品推荐】

   提分神器--初中英语语法易错题专训   

   10倍速抗遗忘轻松记牢英语单词  

  最受欢迎的全国各大网校VIP课程   

下载地址：

https://share.weiyun.com/CNMhnWMc

快速记忆初中英语单词视频：

https://share.weiyun.com/mLCmrLDn

资料目录

人教部编版小学语文电子课本

人教部编版小学语文跟读音频

人教部编版小学语文单元测试

人教部编版小学语文期中试卷

人教部编版小学语文期末试卷

人教部编版小学语文同步试题

人教部编版小学语文ppt课件

人教部编版小学语文词语和成语

人教部编版小学语文必背古诗词

人教部编版小学语文古诗词朗读MP3

人教部编版小学语文预习

人教部编版小学语文阅读理解

人教部编版小学语文知识点汇总

人教部编版小学语文作文范文

人教部编版小学语文作文指导

内容举例：

《父亲、树林和鸟》教案教学设计

一、教学目标：
1. 一边诵读，一边想象，感受自然的美好，体会作者对大自然的喜爱之情。
2. 了解父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟的故事，注意理解重点句子的意思，体会句子所表达的思想感情。
二、学情分析： 三、重点、难点：
重点：根据体验有感情地朗读课文，体会作者对大自然的喜爱之情。
难点：体会关键词句在表情达意方面的作用，体会父亲的话的含义，体会课文最后一句话的含义。
四、教学过程：
4.1 第二课时
4.1.1 教学活动
（一）引出新课，指导学生自主质疑。
1.同学们，今天我们一起来学习第 22 课（父亲 树林和鸟），请同学们举起小手和老师一起把课题写一写吧。我们再一起把课题读一读吧。
2..读了课题以后你想知道什么吗？
（二）初读课文，整体感知。