一年级上册语文第一单元试卷分析改进措施及建议题电子版2019年

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内容举例：

单元导读
教学目标
语言建构与运用  认识古代散文的体裁特点、艺术手法和多样风格。 
思维发展与提升  理解古人是怎样“修辞立其诚”的；结合生活实际，做到说真话，述真知，抒真情。
审美鉴赏与创造  体察古人的情感和生命思考，感受古文之美，获得情感浸润和审美体验，品析章法之妙和细节之美。
文化传承与理解  继承和弘扬中华优秀传统文化，增进对中华文化核心思想理念和中华人文精神的认识和理解，进而提升对中华文化的认同感、自豪感，增强文化自信。
教学重点  泛读本单元经典作品，辨识六篇散文的体裁特点、艺术手法和多样风格；梳理所学作品中常见的文言实词、虚词、特殊句式和文化常识；明确本单元要提升的语文核心素养和教学目标。
教学难点  梳理所学作品中常见的文言实词、虚词、特殊句式和文化常识；体察古人的情感和生命思考，感受古文之美，品析章法之妙和细节之美；增进对中华文化核心思想理念和中华人文精神的认识和理解。
教学方法  阅读法、讲授法、合作探究法。
教学课时  1课时。
教学过程