 小学六年级语文书上册草原目录内容作文封面下册
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内容举例： 本（书本） 方（方块） 升（上升）
木（树木） 文（作文） 开（开始）
羊（羊群） 西（西方） 己（自己）
半（半圆） 回（回家） 巴（下巴）
3.选字填空。（老师先带读，然后让学生进行搭配。比如：“老师问你们，你们是小学生（）吗？呢？啊？吧？”学生很容易就说出“吗”接着将序号填到相应的括号中。最后做完题之后老师带读整个句子两边熟悉一下即可）
（1）你是小学生（吧）？
（2）她就是你的妈妈（吗）？
（3）我的书包（呢）？
（4）你真是个好学生（啊）！
4.判断：对的打“√”，错的打“×”。（学生明白每一题对或是错的原因）
（1）“西”的第四笔是：丨。（×）（在黑板上书写“西”字笔画为：横、竖、横折、撇、竖弯、横）
（2）“左”的反义词是“右”。（√）（当做复习即可）
（3）他是你的妹妹。（×）（“他”指的是男他，而妹妹是女的，主语和宾语不符）
（4）平平搭积木，搭了三间房子。（√）
（5）鹰妈妈让小鹰自己去学飞翔。（√）
5.连词成句。（在做每一小题之前老师先带读词语，然后让学生将词语排序组句。不要求孩子把这些词语写出来，而是在词语的下面按照组句顺序标上④即可。比如：1.爸爸 书 看 爱）
④
（1）爸爸爱看书。
（2）我们是红光小学的学生。
（3）雨点从云彩里飘落下来。
（4）五星红 旗是我国的国旗。
6.用“ ”画出句中的反义词。（老师带读学生指读，让学生用横线画出反义词即可）
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