 新部编人教版二年级上册语文教案表格式免费下载百度网盘
【精品推荐】 提分神器--初中英语语法易错题专训
10倍速抗遗忘轻松记牢英语单词
最受欢迎的全国各大网校VIP课程
下载地址：
快速记忆初中英语单词视频： https://share.weiyun.com/mLCmrLDn
资料目录 人教部编版小学语文电子课本 人教部编版小学语文跟读音频 人教部编版小学语文单元测试 人教部编版小学语文期中试卷 人教部编版小学语文期末试卷 人教部编版小学语文同步试题 人教部编版小学语文ppt课件 人教部编版小学语文词语和成语 人教部编版小学语文必背古诗词 人教部编版小学语文古诗词朗读MP3 人教部编版小学语文预习 人教部编版小学语文阅读理解 人教部编版小学语文知识点汇总 人教部编版小学语文作文范文 人教部编版小学语文作文指导
内容举例： 屏显：
小活动——融
物我相融
感受真切
打动读者
师：所以啊，孩子们，当你要表达某种无形抽象的情绪时，完全可以借助“小事物” “小活动”化无形为有形，化抽象为具体，这样一来，文字不但有艺术的美感，还会有共鸣共情的力量。
师：作者不管是写小事物，还是写小活动，他清晰的指向都是在表达什么？
生：作者都是在表达时间流逝的匆匆以及我们无法捕捉时间的惆怅。
师：对啊！孩子们，这篇文章无论是多彩的小事物，还是实在的小活动，作者都指向时间流逝的匆匆，无力挽留的惆怅。朱自清先生的感受多么真实啊！不管是王公大臣，还是贩夫走卒；不管腰缠万贯，还是身无分文，在时间面前，一切都变得那么渺小与卑微。或许，正是因此，作者在文中不断发问，他是在问谁？又期望谁来回应呢？
04
多问句——思
师：同学们来看一组问句，来思考，朱自清为什么在文中要用这么多的问句？他在问谁？在问什么？期望谁来回应呢？请你们小组合作探究，时间为3分钟。
屏显：
1.但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们吧：那是谁？又藏在何处呢？
2.在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？
3.我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？
4.我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭呢？
5.你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
（生合作）
|