新人教版小学一年级上册语文教学计划教学手段设计第一学期部编

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内容举例：

三、小结

四、课堂作业

1. 完成《默写达人》第一课时。

2. 朗读课文。



第二课时

一、 复习导入1．订正作业。
2．分角色朗读课文。

二、深入学习，渗透思想

1. 师问： 爸爸催她睡觉，在她收拾画笔时发生了什么事？如果此时你就是玲玲，你会怎样？她为什么急得直哭？此时玲玲的心情怎样？
小组合作学习，指名汇报学习结果。

2. 玲玲听了爸爸的话后是怎么做的？你们觉得玲玲的做法怎样？玲玲这回满意了吗？
同桌合作学习，指名汇报学习结果。

3. 爸爸看了画后，怎么说的？指名回答。

4. 爸爸针对这件事是怎么教育玲玲的呢？这里的坏事指什么？好事呢？你找到坏事变好事的秘诀了吗？（相机板书：肯动脑筋）
5. 这两句话当中有四个字成了我们的拦路虎，就是那四个红色的，能写好吗？