二年级上册语文教学计划的范文怎么写教材分析与措施模板和进度

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内容举例：

《夜宿山寺》教学设计
                        
教学目标：
1、通过学习诗文，体会诗的意境和诗人的思想感情。
3、理解重点词句，理解全诗意思。
4、有感情地朗读诗文，背诵古诗。
5、练习把诗句补充完整。
教学重点：
1、学会本课生字新词。
2、正确流利地朗读古诗，背诵古诗。
教学难点：
指导学生结合生活实际理解词句，理解古诗意思。培养学生的分析能力。
教学过程：
一、 引入
1、 复习引入
上节课我们学习了李白的一首诗，还记得吗？（抽生背，全班齐背）
2、 故事引入
今天我们继续学习李白的诗，你们想听老师讲个故事吗？（李白爱到名山大川游览。有一天，李白来到一座风景秀丽的大山。这座山太高了，等他到了山顶，天已经黑了。来不及下山了。可这么晚了住哪里呢？正在为难，他发现眼前有一座寺庙。他就住在了这山顶的寺庙里。李白非常高兴，他站在寺庙的院子里，看着满天的星辰，吟出一首诗……
）这就是我们今天要学习的《夜宿山寺》
理解课题
   你知道“夜宿山寺”的意思吗？ “宿”是什么意思呢？宿：住，过夜
读诗
生齐读全诗
哪些字音需要特别注意？请小老师来提醒一下。