二年级上册语文教学计划的范文怎么写教材分析与措施模板和进度
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内容举例: 《夜宿山寺》教学设计 教学目标: 1、通过学习诗文,体会诗的意境和诗人的思想感情。 3、理解重点词句,理解全诗意思。 4、有感情地朗读诗文,背诵古诗。 5、练习把诗句补充完整。 教学重点: 1、学会本课生字新词。 2、正确流利地朗读古诗,背诵古诗。 教学难点: 指导学生结合生活实际理解词句,理解古诗意思。培养学生的分析能力。 教学过程: 一、 引入 1、 复习引入 上节课我们学习了李白的一首诗,还记得吗?(抽生背,全班齐背) 2、 故事引入 今天我们继续学习李白的诗,你们想听老师讲个故事吗?(李白爱到名山大川游览。有一天,李白来到一座风景秀丽的大山。这座山太高了,等他到了山顶,天已经黑了。来不及下山了。可这么晚了住哪里呢?正在为难,他发现眼前有一座寺庙。他就住在了这山顶的寺庙里。李白非常高兴,他站在寺庙的院子里,看着满天的星辰,吟出一首诗…… )这就是我们今天要学习的《夜宿山寺》 理解课题 你知道“夜宿山寺”的意思吗? “宿”是什么意思呢?宿:住,过夜 读诗 生齐读全诗 哪些字音需要特别注意?请小老师来提醒一下。

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