六年级下册语文教学工作计划第一课生字腊八粥的笔记生字表

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内容举例：

《静夜思》教学设计

教学目标：
1、认识9个生字，会正确书写7个生字。
2、领会诗题的意境，激发学生朗读诗歌的兴趣，感悟诗人的思乡之情。
3、能正确、有感情地朗读并背诵诗题。
教学重点：
1、认读生字，书写生字。
2、朗读并背诵古诗。
教学难点：
感悟诗歌描绘的美好意境，从而体会诗人的思乡情。
教学时间：一课时
教学设计
一、导入
1、同学们，猜猜下面的谜语：
三四五，象把弓 ，十五十六正威风，人人说我三十寿，二十八九便送终。（打一天体）
（谜底：月亮）
同学们，有关月的故事，传说，诗歌很多，今天我们来学习有关月的古诗《静夜诗》。
2、板书：静夜诗
3、这首诗的作者是谁？你对他了解多少？（学生自由回答）
二、初读诗歌，整体感知。
1、学生自主读课文，并划出不认识的字。
2、根据原文的注音拼读生字。
3、正音：床、光、望、乡
三、创设情境，认读生字。
1、出示生字卡片，抽学生认读。
2、重点出示：光、床、望、乡4张生字卡片，读准后鼻音。