六年级下册语文教学计划第一单元作文课文第一课教案

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内容举例：

1提问

(1) 我走在林荫道上发生了什么事?

(2) 猎狗怎样想?

(3) 老麻雀是怎样应付的?

讨论整理如下:
           
           小麻雀掉下来.

           猎狗想吃掉小麻雀.

           老麻雀飞下来掩护小麻雀.


2. 根据以上讨论的结果,在原文把这些重点句子加上横线.

3. 根据事情发展的先后顺序给课文分段,归纳段意.

      第一部分(1~3)写打猎回来的路上,我的猎狗发现一只掉在地上的小麻雀.

      第二部分(4.5.6)写猎狗想伤害小麻雀,老麻雀飞落下来,保护小麻雀.

      第三部分(7)写”我”急忙唤回猎狗,走开了.

4. 根据以上的概括,指出事情的起因,经过,结果.


四.认识字形,指导书写.

    1出示生字:嗅.奈.拯.嘶.哑.庞.

2. 分析结构

3. 学生书写,教师指导.


五.小结:
       今天我们这节课朗读了这篇课文,了解了其中的角色,了解了故事的大致内容及写作顺序,下节课继续学习.