新部编人教版三年级上册语文教学计划及进度表

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内容举例：

活动2【讲授】七律长征评论
三、聚焦“难”，感受“远征难”

1．观看红军长征路线图。

2．这究竟是一次怎样的长征？从课文中找出一个字来形容。

3．从诗中哪些地文可以让你感受到“远征难”？默读诗歌，画出相关的诗句。

4．讨论交流。

5．观看有关图片和视频。

6．课件出示相关诗句，有感情地朗读诗句。

7．通过课文资料袋的内容体会红军面临的不仅是自然方面的艰难险阻，还有惨烈的战争。（观看湘江战役视频）

四、聚集“闲”，感悟“长征精神”

1．如此艰难的长征，在红军眼里，在毛泽东的眼里，长征又是怎样的呢？我们再从课文中找出一个字来形容。

2．找出体现红军不怕困难，将艰难险阻当作平常事的诗句。

3．讨论交流。

4．指导有感情地朗读诗句。

5．引导学生体悟“长征精神”，课件出示句子：长征，人类历史上坚定无畏的丰碑！人类历史上伟大的奇迹！指导朗读。