小学三年级上册语文教学计划及进度表2021新人教版部编版简版
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内容举例: 三、识记生字 换偏旁识记 首先,我们来认识课题中的这个字:“祖”,zǔ平舌音,从字形演变看,我们知道它是示字旁。记忆这个字的时候,我们可以和“米字旁的粗,粗心的粗”来比较,还可以和“绞丝旁的组,小组的组”来比较识记。 《说文》中对祖的解释是:“祖,始庙也。”“祖”是祖先和供奉、祭祀祖先的宗庙。 那同学们,你们还知道哪些示字旁的字呢? 祖——神——祝——福——礼 这些都是示字旁的字,它们大多与礼仪、祭祀有关。 我们再一起认认这个生字朋友吧!祖先,光宗耀祖,开山鼻祖。 接下来,让我们一起读一读第一小节。 在这一小节中,我们知道原始森林就是祖先的摇篮!小朋友们:你知道这个摇篮多大吗?能否从诗中找一个词语来形容它的大?没错,就是“一望无边”。(一眼看不到边际,形容地域十分辽阔) 你能试着用“一望无边”说一句话吗?(碧绿的草原一望无边,远处的牛羊隐约可见。) 望:往远处看。大大的眼睛,朝向远方!可是却看不到边——可见多大呀! 那同学们,你还知道哪些表示“广大”的四字词语吗?还有“无边无际、一望无垠、广阔无垠”。

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