小学一年级上册语文书识字表电子版部编版课本最后一页119页笔画

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内容举例：

 “老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。”你体会出了什么？（沉着、冷静）

 “老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。”（不徇私情）

   通过朗读、感悟、交流，让学生领会此时课题的“桥”不仅仅是那座窄窄的木桥，它更是老支书用自己的身躯架起的生命之桥！

活动4【练习】桥评论
 抒情赞扬，升华情感

    小练笔的形式，让学生写一写老汉你是-------桥！汇报展示：随机播放歌曲《为了谁》，感情再一次升华。

活动5【作业】桥评论
写读后感。

以读后感的形式，把自己的感受书写表达，（题材不限）受到道德启发。