小学二年级语文书上册下册教学计划课文朗读下册课文上册生字表
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内容举例: 默读课文回答) 2.引导学生明白与山无关,与水有关。且理解“烟波浩渺”的意思。 3.生阅读课文第三自然段,思考:为何季羡林对童年的这件事的回忆却这么清晰。 (1)拓展山东美食,深入了解季羡林之所以对童年的事儿记忆深刻是因为这些事给他的童年带来了很多的快乐。从而引出课文的第一段话。(课件出示,生读) (2)想象除了这些游戏他还会玩些什么呢? 4.感同身受,引出学生作文片段。(课件出示) 5.将故乡月亮和他乡月亮进行比较,通过“美妙绝伦”和“绝妙”两个词语和故乡小月亮进行对比,从中感受故乡的“小月亮”对季羡林而言是独一无二的。 6.小结:虽然,季羡林老先生只在家乡生活了六年,虽然耄耋之年的他经历了两次世界大战和十年的文革,虽然他这一生风风雨雨、坎坎坷坷,但我相信,于他而言,“故乡的小月亮”就是他心底最柔软的地方。 或许此时,我们才真正懂得他的那句(课件出示,生齐读) 愉快的学习时间总是匆匆而过,我想通过今天的学习,同学们肯定很想更深入的了解季羡林吧?那么最后崔老师给大家推荐一本他写的书——《留德十年》

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