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小学5年级语文上册课文25课所有试卷练习册答案第6课将相和

时间:2022-02-05    点击: 次    来源:网络    作者:佚名 - 小 + 大


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内容举例:

(人教版)22020-2021年度四年级下期
第3课.《天窗》教案
教学目标
1.会认会写本课的生字新词,有感情地朗读课文。文中重点词
2.朗读课文,理解句的意思,了解天窗的作用,体会作者地天窗的特殊感情。
3.理解课文内容,领会天窗给乡下孩子们带来的无穷遐想和无穷快乐。
教学重点
朗读课文,理解句的意思,了解天窗的作用,体会作者地天窗的特殊感情。
教学难点
理解课文内容,领会天窗给乡下孩子们带来的无穷遐想和无穷快乐。
教学准备
课件
教学过程:
一、创设情境,导入新课。
1.回忆生活:每当阴雨天,我们不能出去玩的时候,有没有注意过窗外,你都看到过什么?同学们,童年生活是美好的,一起回忆一下你最喜欢的是什么。
2.导入新课:今天我们所学习的这篇课文《天窗》是著名作家茅盾写的,这是篇优美的散文。下面我们就一同来领略一下天窗的乐趣。请齐读课题。(板书课题)
二、初读课文,扫清字词障碍。
1.学生带着“什么是天窗”的疑问读课文。
2.认读生字新词:出示生字词,指名学生认读,其他同学正音。
着重指导:慰藉(jie)一瞥(pie)
3.指导书写课后田字格中的字。
课件出示生字,指名读,同方位读,小组朗读。
着重分析、指导“慰、籍”。
教师在黑板上的田字格中示范指导,学生仿写。(“慰”是上下结构,“籍”是上下结构。)



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