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内容举例：

（4）小结：不懂叶子与果实的关系，叶子长了虫种葫芦的人认为没有必要去治，其次他不听邻居的劝告，所以得不到葫芦。
五、齐读课文
六、写生字
1、师先范写，重点对难写的字进行指导。
2、学生自由写，圈出自己写得好的两个字。
3、汇报交流、展示写得好的。
七、拓展延伸
请同学们读编故事：第二年，那个人又种了一棵葫芦……
八、总结结束
板书：
我要的是葫芦
叶子〈长满、绿〉            葫芦〈可爱〉
长虫                      落了