人教版二年级语文上册2018重点知识点总结期末复习重点难点

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内容举例：

2. 板书课题和作者。
三、朗读古诗，读出韵味
    1.自由读诗，把读准字音，读通诗句。指名读，齐读。
2.读出古诗的节奏。
3.教师范读，齐读。
四、理解内容， 体会“坚劲”
1. 诗中那个词最能体现竹子的品质？板书：坚劲。
2. 从诗中的哪些地方感受到了竹子的“坚劲”？
学生抓住重点词语“咬”“破岩”“东西南北风””“千磨万击”等词谈体会，理解竹子坚劲的品格。
展开想象，竹子在生活中还可能遇到哪些困难？创设情境，指导学生读诗。
3.总结评价，再读古诗。
4.谈学习收获，猜测是不是托物言志的手法。
五、走近作者，感悟品质
1.结合课外资料体会郑燮的精神品质。
2.课外资料：
3. 郑燮和诗中的竹子有什么相似之处？再读古诗。
六、课堂总结，诵读古诗
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