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内容举例：

1.谈话导入。

2.明确学习目标。

活动3【活动】共学
惊闻噩耗——体会悲痛

1.哀莫过于老年丧子，此时，年近花甲的毛泽东，却得知自己的爱子牺牲在朝鲜战场上，这是何等的悲痛啊！

2.自学金钥匙：

（1）仔细默读3、4自然段，用“——”划出能体现毛泽东悲痛的语句。

（2）读一读，抓住关键词说说自己的体会。

（3）这个句子是通过人物的（  ）描写来体现人物的情感的。

（合作小贴士）1.紧扣文本，2人小组讨论。 2.总结要点，记录在旁。

3.学生交流、展示汇报，教师点拨，指导朗读，引导学习作者写法。

预设：

（1）从收到这封电报起，毛泽东整整一天没说一句话，只是一支又一支地吸着烟。桌子上的饭菜已经热了几次，还是原封不动地放在那里。

（2）那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？这次怎么会……