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内容举例：

青山处处埋忠骨
1教学目标
1.有感情地朗读课文，了解毛泽东的凡人情怀，感受他的伟人胸怀。

2.进一步学习作者描写人物的方法。

3.激发学生对毛主席的敬仰之情。

2学情分析
五年级学生对重点语句的阅读感悟有了自己的方法与能力。

3重点难点
重点是学习描写人物的方法。

难点是体会毛泽东丧子后极度悲痛的心情和常人难有的宽广胸怀。

4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【活动】预学
1.熟读课文，自学生字新词，理解重点词语，正确标段。

2.查找相关资料：毛泽东  毛岸英生平  抗美援朝战争  诗句出处。

3.想：课文讲了一件什么事？

4.读了课文后，我还有以下几点疑问：                           

活动2【导入】引课