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内容举例：

青山处处埋忠骨
1教学目标
1、以学生自读、自悟为主，进一步强化学生有感情地朗读课文，培养学生的阅读能力。

2、了解一代伟人毛泽东作为普通人的情感培养，感受他无产阶级革命家旷达的心胸和无私的襟怀。

3、进一步了解人物描写的方法。（神态、语言、动作、心理、细节描写。）

2学情分析
班级学生47名，其中男生19人，女生28人。

3重点难点
从读中悟，学习描写人物的基本写法，感悟毛泽东作为普通父亲的凡人情怀。

4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】青山处处埋忠骨
1、情感烘托，开门见山引入课题。

教师利用课件进行情感渲染。

2、学生齐读课题。

3、简介时代背景：抗美援朝。

二、授新

1、学生自读课文。

2、配乐赏析课文。

3、课件展示毛泽东和毛岸英父子的生活照。

4、请同学们用一个词语说出毛泽东此时的心情。

(1)指名学生回答

（2）教师引导学生归纳总结：心如刀割、撕心裂肺、悲痛欲绝、黯然神伤。

5、品读词句意味，了解人物的描写手法，感悟课文字里行间所表达的人物情感世界。学生反复朗读重点语句，教师引导学生感悟。