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人教版小学一年级语文识字表部编版要不要教标注拼音识字量

时间:2022-01-03    点击: 次    来源:网络    作者:佚名 - 小 + 大


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内容举例:


二、导读“完璧归赵”,感悟蔺相如的品格魅力。

1.过渡:蔺相如“这张嘴”有什么能耐?我们从“这张嘴”进一步来认识这个人。

2.学生自由朗读1—10自然段,勾画出描写蔺相如言行的句子。要求边读课文,边思考:蔺相如说了什么?是怎样说的?你读懂了一个怎样的蔺相如?提笔批注。

3.学生汇报,教师进行适当点拨,并指导学生有感情地朗读。

(1):蔺相如看这情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”(课件出示)

蔺相如以退为进,让秦王以为璧上真有小毛病,让璧又回到自己手里。

真是足智多谋、随机应变的蔺相如!齐读。

(2):蔺相如想了一会儿,说:“我愿意带着和氏璧到秦国去,如果秦王真的拿十五座城来换,我就把璧交给他;如果他不肯交出十五座城,我一定要把璧送回来。那时候秦国理屈,就没有动兵的理由。”(课件出示)

蔺相如假设了两种不同的情况,把两种情况都进行了考虑,假设关系的句式,展示了思虑周全、胸有成竹的蔺相如。读一读这个假设关系的句子。  (板书:如果…就…)

蔺相如临危受命,却胸有成竹、勇于担当,真是有勇有谋的蔺相如!齐读。

(3):蔺相如捧着璧,往后退了几步,靠着柱子站定。他理直气壮地说:“我看您并不想交付十五座城,现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上。”说着,他举起和氏璧就要往柱子上撞。(课件出示)

师:蔺相如说了什么?“现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上。”这句话要表达的其实是什么意思?

课件出示,比较:

现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上。

现在璧在我手里,您不能逼我。



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