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内容举例：

例1可选。
事例4也能说明。地图原本就很复杂，他的叔叔看一遍就能一点儿不差画下来，记忆力确实很厉害。
事例1和4最能表现叔叔记忆力超群的特点。
待会请同学们把最想写的那个人打上√，根据他的特点写写典型事例（事例简单一两句概括着写），可以写一件，也可以是两件三件。（板书：选典型，生写，师观察）
3.改一改，选一选
请同学交流写的典型事例。
同学们辩一辨哪些是典型的，哪些还不够典型？
怎样让事例更典型？
我们再来看下“记忆力超群的叔叔”，师圈事例1“所有的细节”，事例4“看一遍，一点儿不差”，要是去掉这些词还典型？一般人也能做到，那就不能表现记忆力超群了。
还可以回顾下《我的朋友容容》（出示写容容第一件事的内容）
容容是一个（天真可爱，尽职尽责）的孩子，写了 “她每天给我取报纸，有一天没取到报