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内容举例：
慢性子裁缝和急性子顾客
（第1课时）
教材分析
《慢性子裁缝和急性子顾客》是部编版义务教育语文教科书三年级下册第八单元的一篇精读课文。本单元在导读中已经明确提出了本单元的教学目标：了解故事的主要内容，复述故事。本课内容较多，篇幅较长是典型的叙事性作品，因此在教学中，可作为学生学习复述、练习复述的重要载体。
本文是我国著名儿童文学家周锐的作品，语言风趣幽默。他的作品以巧妙的情节设计与非凡的想象力见长。因此故事内容新奇有趣，人物特点鲜明，深受学生欢迎。在学习本文时，学生易于感知文中人物情感，便于学生走进情境，激发想象。
全文共29个自然段，按照时间顺序，先后记录了四天中裁缝与顾客地对话。顾客由于性子很急多次提出要求，裁缝面对种种要求也都表现出不同地反应。因此在教学时应关注文中人物性格与情节的演变。
教学目标：
1. 学习4个会写字，认识9个会认字。读准多音字“缝”，理解“裁缝”“夹袄”“开春”等词语。
2. 分角色朗读课文，能读出裁缝和顾客对话的语气，体会人物的性格特点。
3. 构建表格，从文中提取有关顾客要求和裁缝表现的信息，了解故事大意，学习借助表格复述故事的方法。
教学重点：
分角色朗读课文，能读出裁缝和顾客对话的语气，体会人物的性格特点。
教学难点：
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