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内容举例：
第六单元习作-我想对您说
一．教学目标：
1 能够选择恰当的事表达父母之爱，并从事件中选择恰当的场面描写和细节，把事情写具体。
2 能够结合事情，用恰当的语言表达出自己的看法和感受与父母交流。
3 能够积极和父母沟通，通过书信的方式多多跟父母交流。
二．教学重难点
教学重点：能够选择恰当的事表达父母之爱，并从事件中选择恰当的场面描写和细节，把事情写具体。
教学难点：能够结合事情，用恰当的语言表达出自己的看法和感受与父母交流。
三．教学过程：
（一）导入新课，激发欲望
师：同学们，请看黑板，这是什么字？您，没错，心上有你就是您。第二人称词，代替"你"字表示对人的尊称，看到这个字，你都想到了谁？生：家人、老师....这个您就是泛指我们尊敬的长辈、还有社会中值得尊敬的人。对这些人，你有什么话想对他们说呢？今天我们一起来走进习作六，我想对您说。要想写好习作，我们一起看看习作要求？请同学们快速浏览习作要求，看看你能提取出哪些有用的关键信息。（课件出示）
师：对谁说，说什么：（教师引导梳理）
（1）我们可以对谁说？（亲人 朋友 对社会做出贡献的人）
（2）可以说什么？亲人、朋友——表达情意、不同观点、提出建议 对社会有贡献的人——表达敬意
（3）我们还可以对谁说什么？（进一步可拓思维，完善话题）
师：同学们真会在阅读中提取有用的信息，为了能将作文写好，更好地表达出我们内心的感受，老师把要说的内容或要表达的情感分一下类：表达情意和表达敬意；不同观点、提出建议。
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