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人教版2021年六年级下册语文书内容的全部古诗词全部

时间:2021-12-04    点击: 次    来源:网络    作者:佚名 - 小 + 大


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内容举例:


小组合作找出句中用的精妙的字,并交流。
1.师:像这样富有画面感的字文中还有很多,读一读这个句子,想一想还有那个字让你看到了画面?出示ppt:诸儿竞走取之,唯戎不动。预设:竞师:通过这个字,你仿佛看到了什么?小结:抓住一个竞字,联系自己的生活经验,板贴:联系生活经验。就让我们感受到了孩子们采摘果实的热闹场景,这真是一字一场景啊。板书:竞
2.小结过渡:抓住文中鲜明的对比,品词语,想画面板书(抓词语,想画面)我们把故事读的更有趣了,你能用自己的话讲一讲这个小故事吗?
(四)熟读成诵  1.讲故事2.背诵。
(五)总结····感悟道理师:同学们,其实我还有一个问题不明白,为什么说:树在道旁而多子,此必苦李?板书:苦    
(六)拓展阅读
师:自由读文章,理解小古文的意思,小组内交流想一想,你又看到了一个怎样的王戎? 




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