四年级上册语文书65页的那个人是谁长什么样65页的秘密

【精品推荐】

   提分神器--初中英语语法易错题专训   

   10倍速抗遗忘轻松记牢英语单词  

  最受欢迎的全国各大网校VIP课程   

下载地址：

https://share.weiyun.com/CNMhnWMc

快速记忆初中英语单词视频：

https://share.weiyun.com/mLCmrLDn

资料目录

人教部编版小学语文电子课本

人教部编版小学语文跟读音频

人教部编版小学语文单元测试

人教部编版小学语文期中试卷

人教部编版小学语文期末试卷

人教部编版小学语文同步试题

人教部编版小学语文ppt课件

人教部编版小学语文词语和成语

人教部编版小学语文必背古诗词

人教部编版小学语文古诗词朗读MP3

人教部编版小学语文预习

人教部编版小学语文阅读理解

人教部编版小学语文知识点汇总

人教部编版小学语文作文范文

人教部编版小学语文作文指导

内容举例：

基于本班学情和对教材的理解，我们制定了以下教学目标
根据课文内容和教学目标的需要，我们把整体感知课文，理清记叙的顺序作为重点，感受“读书是我生命中最大的快乐”，理解读书的好处，明确应该多读书，以培养读书的兴趣作为难点。在教学过程中，我们引导学生抓住课文的内容去解决重点，突破难点。
三：精心设计——简实高效显特色
下面说说我们教学过程的设计，分为三个环节：
环节一：导入课文，了解作者
1.生交流读书名言，教师补充。相机出示
生1：旧书不厌百回读，熟读深思子自知
生2：读书破万卷，开卷有益
引导学生回顾《古人谈读书》中古人读书求学的态度和方法并让学生介绍作者冰心的相关资料，揭示课题，导入新课。

基于学生的学情，我设计了字词学习检测单，让学生对文中的难度系数大的词语或者出自名著的句子重点读，讨论读，质疑读，教师适时指导。

接下来就让我们走进课文，走进“世纪老人”的《忆读书》。