五年级上册语文课本人教版电子书2019编辑部生词词语表

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内容举例：

二、明确目标（教师口述1、2）
1.认识“咕、咚、突、传、腿、耍、慌、狮、阴、吵等生字；
2.正确、流利有感情地朗读课文。
三、自主、合作、展示、点拨
（一）检查预习，巩固字词，整体感知
学习活动（一）
1.自由读课文，建议：用笔勾出自己不认识的字，借助拼音把这些字读准；对于自己特别喜欢的句子，还可以多读几遍。
2．学生自学，老师巡视指导。
3．检查自学情况。
【活动过程预设】
1.自主学习：出示学习活动内容，明确学习要求，教师引导学生自主学习。
2.合作探究：教师和学生共同来完成学习任务。 
3.展示分享
请学生分享学习成果。
4．评价点拨（预设）
    学生可以根据生字卡片快速认出生字。
（二）联系图片，初识生字