浙江高考语文默写重点句子及答题技巧
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内容举例： 第一组：
央视新闻报道，2022年3月21日，东航一架载有133名乘客的737客机在广西梧州藤县坠毁，并引起一场大火。据广西梧州应急管理部门负责人介绍，21日下午，梧州市政府领导及市应急管理局相关负责人已经赶到现场。梧州市、藤县等地的消防、森林消防等多支救援力量也已赶赴现场救援，之后政府开始组织搜救并调查遇难原因，在调查过程中各种谣言甚嚣尘上，如“东航亏空上百亿，压缩飞机维修费用”、“MU5735坠机事件的视频流出”、“某公司七位董事在坠落的飞机上”“人民日报相关金句摘录”等……东航MU5735空难发生后，网络上就开始出现了未经验证的不实信息。
这件事情中的谣言既包括源头假，又有传播过程失真，辨别信息真伪可以用到的方法有相信官方渠道传出的消息，等待事件真相浮出水面，相信官方的调查取证。还未拨云见日时，我们也不能断章取义，要通过多方面的调查去搜集证据，那我们取个名字叫调查取证法。第一个谣言说东航压缩飞机维修费导致飞机事故仍然有大批人相信，他们散布这种谣言的动机是什么呢？一方面是为了蹭热点获取流量，另一方面也是希望航空公司更加重视飞机的日常防护，但是不明真相的传播反而会给社会带来恶劣的影响。因此，在信息社会，拿到一个信息时，首先需要判断其真与伪。面临多样的信息，我们需要有一种怎样的精神？思辨精神、怀疑精神、求真务实。信息时代的青少年，无论作为信息的接收者，还是信息的发布者、分享者与传播者，我们应当做到不信谣、不造谣、不传谣。
第二组：
随着疫情的扩散，很多谣言也充斥在人们的视野中，例如有传言打完疫苗就能摘口罩了！新冠病毒一直在变异，疫苗没用了！接种疫苗有可能会变成转基因人、可能会致癌等假消息引发人们的惶恐，但是结合医学工作者的调查研究和科学实践，并未发生以上问题，在看到这些消息的时候我们应根据信息发布的源头来快速的判断信息的真伪，可以使用溯源考证法对它进行进一步调查，根据事件去查阅一些相关资料，再去进行证明，追溯源头，探究真相。
第三组：
网络谣言虚假信息如何治，才能止？小龙虾全身都是寄生虫，一口下去就会被传染；晚上一定要把你的手机关掉，以免受到高辐射的宇宙射线伤害；有人借着清洁油烟机的机会抢孩子，陌生人敲门，绝对不能开门，这些流言，每年都会发生，就像是一种病毒，一次又一次的被否认，又一次次地出现在大众的视野中。今年九月二日，国家网络信息办开展了为期三个月的“清朗·打击网络谣言和虚假信息”专项整治，重点是要解决老谣言反复传播、新谣言层出不穷的问题。
在面对生活常识类的谣言时，我们又该采取怎样的方法呢？我们可以查阅相关资料，例如经常有传言的食物相克之说，阅览相关的医学资料，通过科学推理法验证信息的真实与否，如水果和虾一起吃会 “砒霜中毒”吗？专家：除非你一次吃300斤的虾；柿子与牛奶螃蟹同吃，会腹泻得结石？专家：柿子里膳食纤维促进肠道蠕动，有些人腹泻是因肠道敏感；柿子和相当数量的红薯等在胃酸作用下，有些人或产生难以消化的“胃柿石”，非结石。
大家也可以思考一下这些人发布谣言的动机是什么？一方面，觉得自己是局外人，对所传播信息的准确性不承担任何责任，另一方面则是想要博取眼球，借此获得关注，因此我们要时刻保持理性精神，不能够盲从，也不能够轻信。而信息的接受者由于知识储备不足而信以为真并进一步传播反而成为谣言的帮凶，进而以讹传讹，无论信息的传播者是有意还是无意，我们都应该接受，并想办法运用智慧去甄别信息，提升自己的媒介素养。
错误的资讯太多了，任何人都有可能成为幕后黑手，也有可能成为牺牲品，虚假资讯泛滥，任何人都可能成为潜在的推手，也有可能是潜在的受害者,因此，我们必须要有一双敏锐的眼睛来维持信息环境的干净。所以，同学们需要在舞台剧中呈现记者辨别虚假信息的过程和方法，以警醒他人。接下来我们要进入第二个活动。
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