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内容举例：
创新型的化用才能成为不朽。的确，磨砺内心的创意之灵要比抄袭句段复制观点的粉饰太平要困难得多，但放弃这样的尝试只会将结局推向深渊。
而我们更应跳出个人的眼界，着眼复兴的使命。我们宣扬文化自信，但这不是抱残守缺，而是为现实生活引入活水。我们提倡互相学习，但这并非你抄我盗，而是共同思考与进步。没有创新精神的国家，只能在酸儒之气中偏安一隅。唯有高举创新明灯，才能积聚复兴力量。
在“翼然”“泻玉”“沁芳”中踌躇，其本质是根据实情的斟酌，其内核仍是独创性的思考。疾驰在发展的快车道上，需谨记：借鉴促成进步，创新引领未来。
习作名师点拨
结构分明，层次清晰。本文结构分明，结合材料内容开宗明义，提出中心论点。紧接着，作者使用引议联结的论述结构，分别论述借鉴、创新的重要性，再联系现实，从“抄袭”和“借鉴”的对比中，突出了创新的重要性，最后升华主题，收束论点。文章层次清晰，结构一目了然，有利于让阅卷老师快速把握文章要旨，得到老师的青睐。
正反兼具，论证有力。在论述“借鉴”和“创新”的关系时，作者没有仅仅局限于正面论述，而是结合社会现实，从生活中令人不快的抄袭风气切入，从反面论证的角度说明了创新的重要性，唯有创新才能让借鉴不落入抄袭的窠臼中，论证思路非常巧妙。
55分升格眉批
倒数的二三段需要作一定的优化。这两段联系现实，并将论述格局提升到国家的维度，这个思路是好的。但具体的表达有些混乱，在内容的篇幅上也有些头重脚轻。建议删去部分关于信息时代的描述，简要概括社会现实中存在的抄袭现象，先把重点落在揭示借鉴与创新的关系以及创新的重要性；接着，再直接过渡到国家层面的论述上，提出唯有秉持创新精神，才能避免你抄我盗的恶性循环，才能得到发展和进步。作一个内容上的梳理，可以让行文逻辑更加清晰。
技巧总结
1．学习使用反面角度论证观点。
在我们论及某种正面的事物或精神时，可以尝试从反面展开讨论。缺少了这种事物或精神，往往会导向不好的结果，以此，我们便论证了这一事物和精神的重要性。如：
社会是由每个个人组成的，如果“人人各扫门前雪，哪管他人瓦上霜”，不再有合作和互助，那社会的运转也会陷入异常。
2．升华主旨可以让文章变得更加出彩，但盲目升华、强行升华反而会落入下乘。我们可以在论述的主题中，找到个人与社会、国家的关系，由个人对社会、对国家的影响，自然将论述格局从个人引申到国家上，升华主旨也便水到渠成。如：
个人是社会的一份子，唯有每个人团结互助，社会才会有向心力和凝聚力，才能营造良好的社会风气。（团结主题，由个人升华到社会）
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