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内容举例:
中考专题 材料作文的审题立意 复习教案 一、教学目标 1、掌握材料作文审题立意的方法。 2、根据已有文章,对其从主旨、事例、语言等方面进行评价。 3、在评价基础上,从标题、事例、语言等进行修改,使作文上升一个档次。 二、教学重难点 1. 掌握方法,能够在训练中迁移。(重点) 2. 能评价作文并修改作文,培养学生的审题立意能力。(难点) 三、教学过程 (一)故事导入 小故事: 宋朝时宫廷举行公务员考试,选拔皇家画师。山水画家宋子房做画院博士,以“深山藏古寺”的诗句为题让考生作画。 如何作画才能很好地表现这句诗呢? 状元作答:苍郁的群山,中间露出庙里的半截旗杆,一条羊肠小道蜿蜒曲折,直通到山下水涧边,有个小和尚正在担水。 问:为何这幅画能脱颖而出呢?有深山却无古寺,而用小和尚来体现古寺,将题目中的“藏”字完美体现。所以,做题时,我们要善于抓住关键字,注意审题。今天,走进材料作文,一起去探寻材料作文审题立意的奥秘。 (二)练讲结合 1. 审题立意的方法 试题展示:有小署一定有大署,有小寒一定有大寒,但是小满一定没有大满。因为大满不符合我们古人的智慧。小满的这一天,雨水开始增多江河渐满,麦穗开始饱满但是还没有完全饱满,所以小满这种状态特别好。小满代表了一种人生态度,就是我们一直在追求完美的路上,但并不要求一定要十全十美。所以从这个角度,小满其实是一年中最好的一个节气。正所谓“花未全开月未圆,半山微醉尽余欢。何须多虑盈亏事,终归小满胜万全”。 上面的材料引发了你怎样的联想、感触或思考?请自选角度,自主立意,自拟标题,写一篇文章。 要求:①写一篇文章;②字数在600字以上;③文中不
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